Trabajo Autonomo Semana 2.

CUADRO 1: Coné es el emisor del mensaje, Condorito el destinatario y el mensaje era "la profe de ciencias es una @$/!!!", la retroalimentación de Condorito fue preguntarle a su sobrio que fue lo que dijo.

CUADRO 2: Se invierten los papeles y ahora Condorito es el emisor del mensaje, convirtiendo a Coné en el destinatario del mensaje, el cual esque Condorito dará 100 pesos a su sobrino si no vuelve a decir esa palabra tan fuerte.

CUADRO 3: Con el mensaje recibido anteriormente, la retroalimentación de Coné es advertirle a su tío que aunque recibió los 100 pesos aún puede decir otras "palabrotas" que pueden costarle un poco más. En este proceso Coné vuelve a ser el emisor del mensaje devolviendo a Condorito el rol de destinatario.

 Ahora voy a responder la pregunta propuesta por el profesor en Edmodo; las barreras en la comunicación en los aspectos Docente-Estudiante, Jefe-Empleado y Padre-Hijo se dan debido a que uno de los 2 roles tiene autoridad sobre el otro, se puede dificultar debido a que un desacuerdo puede dar la ventaja a dicho rol. Posiblemente sea el de menor autoridad el que salga perjudicado ya que el de mayor autoridad tiene una especie de "poder" sobre el otro.


FELIPE BALLESTEROS CLAVIJO.
DIR. Y PROD. DE MEDIOS AUDIOVISUALES.
GRUPO 13.