trabajo autonomo semana 4 - sergio correa

Primer libro

Analítica de lo bello

PRIMER MOMENTO DEL JUICIO DEL GUSTO ⁽²²⁾, O DEL JUICIO DEL GUSTO CONSIDERADO BAJO EL PUNTO DE VISTA DE LA CUALIDAD

§ I

El juicio del gusto es estético

     Para decidir si una cosa es bella o no lo es, no referimos la representación a un objeto por medio del entendimiento, sino al sujeto y al sentimiento de placer o de pena por medio de la imaginación (quizá medio de unión para el entendimiento). El juicio del gusto no es, pues, un juicio de conocimiento; no es por tanto lógico, sino estético, es decir, que el principio que lo determina es puramente subjetivo. Las representaciones y aun las sensaciones, pueden considerarse siempre en una relación con los objetos (y esta relación es lo que constituye el elemento real de una representación empírica); mas en este caso no se trata de su relación con el sentimiento de placer o de pena, el cual no dice nada del objeto, sino simplemente del estado en que se encuentra el sujeto, cuando es afectado por la representación.
     Representarse por medio de la facultad de conocer (de una manera clara o confusa) un edificio regular bien apropiado a su objeto, no es otra cosa que tener conciencia del sentimiento de satisfacción que se mezcla en esta representación. En este último caso la representación se refiere por completo al sujeto, es decir, al sentimiento que tiene de la vida, y que se designa con el nombre de sentimiento de placer y de pena; de aquí una facultad de discernir y juzgar, que no lleva nada al conocimiento, y que se limita a aproximar la representación dada en el sujeto, a toda la facultad representativa, de lo cual el espíritu tiene conciencia en el sentimiento de su estado. Las representaciones dadas en un juicio pueden ser empíricas (por consiguiente estéticas); pero el juicio mismo que nos formamos por medio de estas representaciones, es lógico, cuando son referidas únicamente al objeto. Recíprocamente, aun cuando las representaciones dadas sean racionales, si el juicio se limita a referirlas al sujeto (a un sentimiento), son estéticas.

Emmanuel Kant


-Prelectura: Leo parte del articulo busco algo llamativo, y un tema de interes y en contexto con lo que estoy buscando tal ves el autor el titulo... etc
-Lectura central: Durante la lectura del articulo me formulo preguntas y comprendo de esta forma como lectura descocnosco parcialmente algunos terminos o una definicion calara del mismo asi que consulto
-Poslectura: Me dedico a evaluar la lectura y si el propocito llego a su meta o no fue comprendiado o provechoso para lo que se buscaba.


procesos de lectura
 1 . Reconocimiento de la situación contextual de la lectura 

En este proceso el escritor trata de llamar la atención del lector por medio de un tema que por si solo causa demaciadas incognitas y preguntas para muchos, resolviendolas desde su punto de vista.

2. Recepción de la señal escrita y codificación primaria 

En este proceso comprendo que el escritor pretende pretende mostrar su punto de vista al lector de una forma bastante objetiva.

3. Captura, reducción y organización de la información.

En este proceso la lectura me permite ver y comprender los diferentes prosesos mentales y biologicos ampliamente desglosados por el autor del tema.

4. Macro reglas 

Al indentificar clara mente la lectura y su tema, puedo suprimir la información, luego tomando el punto de vista del autor saco concluciones y respuestas y nuevas incognitas sobre el juicio de lo bello.

5. Síntesis

El autor presentando una tesis y antitesis poniendo y anteponiendo las ideas de lo posible en el tema logra comunicar perfectamente su logica y dominio del tema desarrollando objetividad en el lector.

6. Reconocimiento de relaciones internas y externas

Pienso que el lector logra tener una conexion con el autor. Ya que relaciona un entorno en donde todos nos encontramos, las incognitas que todos planteamos se resuelven desde su punto de vista y tomamos partido afirmando su logica basados en experiencias propias.

7. Desde una mirada externa 

Dicho que es un tema que toca aspectos humanos y que otros autores tocan el mismo tema en el que todos nos vemos implicados. entonces no choca con la realidad.

8. Recuperación y reproducción

Este creo para mi es uno de los puntos con mas importancia, ya que tomar ideas y reproducirlas de diferentes formas intentando no diferir mucho del tema principal, se torna un  juego bastante ameno para el desarrollo comunicativo.